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| FAMILLE |   | |||||
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| Ligretto Fun Run | ||||||
| Éditeur | Schmidt Spiele | |||||
| Auteur | Ullman Don | |||||
| Artiste | Kinetic Fiore GmbH | |||||
| Édition | Dündar Anatol | |||||
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 hasard | |||||
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| deutsch_kurz english_short |
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| Joueurs | Durée | Âge | Langues | Année | ||
| 2-4 | ca. 10 min | 7+ | de | 2024 | ||
| cartes | ||||||
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| ENFANTS |  | |||||
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| Little Red Riding Hood ( Puzzle XXL ) | ||||||
| Éditeur | Jumbo Spiele GmbH / Goula | |||||
| Auteur | nicht genannt | |||||
| Artiste | Martinez Sigrid | |||||
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 créati | ||||||
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 action | ||||||
| Textes | Liens | Photos | ||||
| deutsch_kurz english_short |
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| Joueurs | Durée | Âge | Langues | Année | ||
| 1 | ca. 10 min | 3+ | de | 2024 | ||
| placement - tout-petits - | ||||||
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| ENFANTS |  | |||||
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| Logic! Games Freddy & Co. | ||||||
| Éditeur | Haba Sales | |||||
| Auteur | Precht Thade | |||||
| Artiste | Schwarz Thies | |||||
| Édition | ||||||
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| mémoir | ||||||
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| Textes | Liens | Photos | ||||
| deutsch_kurz english_short |
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... Bild |
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| Joueurs | Durée | Âge | Langues | Année | ||
| 1 | ca. 10 min | 5+ | de en es fr it nl | 2022 | ||
| construction - réflexion - solitaire | ||||||
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| ENFANTS | | |||||
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| Logic! Games Wo ist Wanda? | ||||||
| Éditeur | Haba Sales | |||||
| Auteur | Precht Thade | |||||
| Artiste | Schwarz Thies | |||||
| Édition | ||||||
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 connai | ||||||
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| Textes | Liens | Photos | ||||
| deutsch_kurz english_short |
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... Bild |
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| Joueurs | Durée | Âge | Langues | Année | ||
| 1 | ca. 10 min | 4+ | de en es fr it nl | 2022 | ||
| exploration/recherche - solitaire - réflexion | ||||||
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| FAMILLE |  | |||||
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| logicus Lucky Cube | ||||||
| Éditeur | Huch! | |||||
| Auteur | Miyazaki Keiiji | |||||
| Artiste | Hanayama | |||||
| Édition | ||||||
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| connai | ||||||
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| Textes | Liens | Photos | ||||
| deutsch_kurz english_short |
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| Joueurs | Durée | Âge | Langues | Année | ||
| 1 | ca. var min | 7 | de | 2019 | ||
| réflexion - solitaire - placement | ||||||
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| FAMILLE | | |||||
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| logicus Protect the Museum | ||||||
| Éditeur | Huch! | |||||
| Auteur | Golebiowski Michal | |||||
| Artiste | Paletti Grafik HUCH! | |||||
| Édition | ||||||
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| connai | ||||||
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| Textes | Liens | Photos | ||||
| deutsch_kurz english_short |
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... Bild |
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| Joueurs | Durée | Âge | Langues | Année | ||
| 1 | ca. var min | 7 | de en fr it nl | 2019 | ||
| réflexion - solitaire - placement | ||||||
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| FAMILLE |  | |||||
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| logicus Roll On | ||||||
| Éditeur | Huch! | |||||
| Auteur | Sonnenfeld Yossef | |||||
| Artiste | Kondirolli Sabine | |||||
| Édition | ||||||
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 créati | ||||||
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| Textes | Liens | Photos | ||||
| deutsch_kurz english_short |
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| Joueurs | Durée | Âge | Langues | Année | ||
| 1 | ca. 10 min | 7+ | de en fr nl | 2020 | ||
| réflexion - solitaire - - combinatoire abstrait | ||||||
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| ENFANTS |  | |||||
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| Look! | ||||||
| Éditeur | Trefl | |||||
| Auteur | Kreek Daan | |||||
| Artiste | nicht genannt | |||||
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 connai | ||||||
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| dextér | ||||||
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| Textes | Liens | Photos | ||||
| deutsch_kurz english_short |
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... Bild |
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| Joueurs | Durée | Âge | Langues | Année | ||
| 2+ | ca. 25 min | 5+ | cz hu pl sk | 2014 | ||
| exploration/recherche - apprentissage | ||||||
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| ENFANTS |  | |||||
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| Lotti ( Das hasenstarke Merk- und Reaktionsspiel ) | ||||||
| Éditeur | Ravensburger Spieleverlag | |||||
| Auteur | Armbruster Susanne | |||||
| Artiste | Stephen Ian | |||||
| Édition | ||||||
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 hasard | |||||
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| mémoir | ||||||
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| dextér | ||||||
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| Textes | Liens | Photos | ||||
| deutsch_kurz english_short |
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| Joueurs | Durée | Âge | Langues | Année | ||
| 2-4 | ca. 15 min | 4-8 | 2004 | |||
| enfants - mémoire - réaction/rapidité | ||||||
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| ENFANTS |  | |||||
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| Lotti Karotti ( Das hasenstarke Merk- und Reaktionsspiel ) | ||||||
| Éditeur | Ravensburger Spieleverlag | |||||
| Auteur | Armbruster Susanne | |||||
| Artiste | Steven Ian Kinteik DE Ravensburger | |||||
| Édition | ||||||
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hasard | |||||
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| mémoir | ||||||
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| intera | ||||||
| dextér | ||||||
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| Textes | Liens | Photos | ||||
| deutsch_kurz english_short |
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| Joueurs | Durée | Âge | Langues | Année | ||
| 2-4 | ca. 15 min | 4-8 | de | 2011 | ||
| enfants - mémoire - réaction/rapidité | ||||||
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