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| Miss Monster ( Kneten auf Teufel komm raus ) | ||||||
| Verlag | Huch & Friends | |||||
| Autor | Boelinger Christophe Maublanc Ludovic | |||||
| Grafik | Rey Frantz Wanitschke Irene | |||||
| Redaktion | ||||||
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| Texte | Links | Bilder | ||||
| deutsch_kurz deutsch_mittel english_short |
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... Bild |
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| Spieler | Dauer | Alter | Sprachen | Jahr | ||
| 3-4 | ca. 60 min | 7-99 | 2005 | |||
| Kreativ/Kommunikation - Assoziation | ||||||
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| KINDER |  | |||||
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| SchuhBidu | ||||||
| Verlag | Huch & Friends | |||||
| Autor | Kreowski Klaus | |||||
| Grafik | Wanitschke Irene | |||||
| Redaktion | ||||||
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 Zufall | |||||
 Taktik | ||||||
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 Intera | ||||||
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| Texte | Links | Bilder | ||||
| deutsch_kurz deutsch_mittel english_short english_medium |
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... Bild |
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| Spieler | Dauer | Alter | Sprachen | Jahr | ||
| 2-4 | ca. 10 min | 4-99 | de fr | 2011 | ||
| Würfel - Kinder | ||||||
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| Zielgruppe noch nicht zugeordnet |  | |||||
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| Sprechdachs ( 13 Sprach- und Erzählspiele ) | ||||||
| Verlag | Huch & Friends | |||||
| Autor | nicht genannt | |||||
| Grafik | Wanitschke Irene | |||||
| Redaktion | ||||||
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| Texte | Links | Bilder | ||||
| deutsch_kurz english_short |
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... Bild |
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| Spieler | Dauer | Alter | Sprachen | Jahr | ||
| 1-6 | ca. 10 min | 5+ | 2004 | |||
| Lernen | ||||||
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| Zielgruppe noch nicht zugeordnet |  | |||||
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| Spuren im Wald ( Wer findet die Tiere? ) | ||||||
| Verlag | Huch & Friends | |||||
| Autor | Franz Rita | |||||
| Grafik | Wanitschke Irene | |||||
| Redaktion | ||||||
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| Texte | Links | Bilder | ||||
| deutsch_kurz deutsch_mittel english_short |
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| Spieler | Dauer | Alter | Sprachen | Jahr | ||
| 2-4 | ca. 30 min | 5+ | 2006 | |||
| Lauf - Merk | ||||||
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| Zielgruppe noch nicht zugeordnet | | |||||
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| Voll der Hammer | ||||||
| Verlag | Heinrich Bauer Lapis | |||||
| Autor | Müller Walter | |||||
| Grafik | Wanitschke Irene | |||||
| Redaktion | ||||||
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| Texte | Links | Bilder | ||||
| deutsch_kurz english_short |
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| Spieler | Dauer | Alter | Sprachen | Jahr | ||
| 2-5 | ca. 45 min | 8+ | 2005 | |||
| Lauf - Würfel - Entwicklung/Aufbau - Werbe | ||||||
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