|
Seite 2 von 2 ..1/13 | |||||
| FREUNDE |   | |||||
 |
 | |||||
| My Love | ||||||
| Verlag | Huch! | |||||
| Autor | nicht genannt | |||||
| Grafik | Kondirolli Sabine HUCH! | |||||
| Redaktion | Hopp Simon | |||||
 |
 Zufall | |||||
 | ||||||
 | ||||||
 Kreati | ||||||
 Wissen | ||||||
 | ||||||
 Kommun | ||||||
 Intera | ||||||
 | ||||||
 | ||||||
| Texte | Links | Bilder | ||||
| deutsch_kurz english_short |
|
... Bild |
||||
| Spieler | Dauer | Alter | Sprachen | Jahr | ||
| 2 | ca. 45 min | 16+ | de | 2018 | ||
| Quiz - Erotik - Experten, komplex | ||||||
|
My Love
240 Fragen für Sie und Ihn aus den Bereichen Liebe, Sex und Zärtlichkeit sollen die Spieler einander näher bringen und zur spielerischen Vertiefung des Wissens anregen.
Erotisches Quiz- und Kommunikationsspiel für 2 Spieler ab 16 Jahren
Verlag: Huch! 2018 Autor: nicht genannt Gestaltung: Sabine Kondirolli Web: www.hutter-trade.com
Zielgruppe: Mit Freunden
Version: de * Regeln: de pl * Text im Spiel: ja
|
||||||
|
Seite 2 von 2 ..2/13 | |||||
| FAMILIE |  | |||||
| |
| |||||
| Skibe | ||||||
| Verlag | Huch! & friends | |||||
| Autor | Fühler Arve D. | |||||
| Grafik | Fiore GmbH Kondirolli Sabine HUCH! & friends | |||||
| Redaktion | Hopp Simon | |||||
 |
Zufall | |||||
 Taktik | ||||||
| | ||||||
 | ||||||
 | ||||||
| | ||||||
 | ||||||
 Intera | ||||||
| | ||||||
| | ||||||
| Texte | Links | Bilder | ||||
| deutsch_kurz english_short |
|
... Bild |
||||
| Spieler | Dauer | Alter | Sprachen | Jahr | ||
| 3-5 | ca. 20 min | 8+ | de en es fr it nl | 2016 | ||
| Karten - Setz-/Position | ||||||
|
Skibe
Erik der Rote will Grönland besiedeln und verlangt Wikinger. Als Stammeshäuptling baut man Schiffe, rüstet sie aus und bringt Männer an Bord. Begonnene Schiffe und Wikingerkarten liegen aus. In seinem Zug legt man zum Weiterbau eine Karte aus Stapel oder Auslage an ein Schiff und belädt dann ein Schiff laut der soeben gelegten Karte. Oder man legt eine Heckkarte an und wertet, spätestens bei Erreichen des Wikingermaximums im Schiff – Häuptlingskarten werden ausgeführt, Punkte verteilt und das Schiff aufgeräumt. Nach der letzten Wikingerkarte und einer Schlusswertung, auch unfertiger Schiffe, gewinnt man mit den meisten Punkten.
Legespiel für 3-5 Spieler ab 8 Jahren
Verlag: HUCH! & friends 2016 Autor: Arve D. Fühler Gestaltung: Sabine Kondirolli, Fiore GmbH, HUCH! & friends Web: www.hutter-trade.com Art. Nr. 879325
Zielgruppe: Für Familien
Version: multi * Regeln: de en es fr it nl * Text im Spiel: nein
|
||||||
|
|
Seite 2 von 2 ..3/13 | |||||
| FREUNDE |  | |||||
| |
| |||||
| TA-KE | ||||||
| Verlag | Huch & friends | |||||
| Autor | Fühler Arve D. | |||||
| Grafik | Kondirolli Sabine Fiore GmbH | |||||
| Redaktion | Hopp Simon | |||||
 |
 Zufall | |||||
 Taktik | ||||||
 Strate | ||||||
| | ||||||
| | ||||||
| | ||||||
 Kommun | ||||||
 | ||||||
| | ||||||
| | ||||||
| Texte | Links | Bilder | ||||
| deutsch_kurz deutsch_mittel english_short english_medium |
|
... Bild |
||||
| Spieler | Dauer | Alter | Sprachen | Jahr | ||
| 2 | ca. 30 min | 10 | de en es fr it nl | 2017 | ||
| Lege - 2-Personen - Abstraktes Spiel | ||||||
|
Ta-Ke
Als Shogun holt man Personen an seinen Hof, für Macht und Einfluss aus deren Fähigkeiten. Personenchips-Stapel werden laut Vorgabe gezogen. Als aktiver Spieler kann man eine Aktion jeder vor ihm liegenden Person im eigenen Audienzsaal durchführen, dann nimmt man einen freien Personenstein von einem Stapel, legt einen Geisterstein zur Blockade auf den Stapel und legt die genommene Person in die unterste Reihe des eigenen Innenhofs. Danach werten beide Spieler den Einfluss der durch das Wegnehmen der Person sichtbar gewordenen Personengruppe: Anzahl solcher Personen im Audienzsaal x persönlichem Einfluss aus solchen Personen und Samurai im Innenhof.
Setzspiel für 2 Spieler ab 10 Jahren
Verlag: Huch! 2017 Autor: Arve D. Fühler Gestaltung: Sabine Kondirolli, Fiore GmbH Web: www.hutter-trade.com Art. Nr. 87993 6
Zielgruppe: Mit Freunden Spezial: 2 Spieler
Version: multi * Regeln: de en es fr it nl * Text im Spiel: nein
|
||||||
|
|
||||||