Wortspiel

Lern- und Spielkonzept in mehreren Stufen, basierend auf Wortpaaren, die zu Puzzlepärchen zusammengesetzt werden können. Verwendet wird das Prinzip, dass passende Worte als Puzzleteile zusammenpassen.

Aber diesmal geht es nicht um Wort und Bild, sondern um die Doppel-Bedeutung von Wörtern wie Drache oder Schloss, Horn oder Flügel oder Hahn.

Das Lernprogramm beginnt mit dem gemeinsamen Betrachten der Bilderpaare, wobei Oberbegriffe, grammatikalische Abwandlungen im Satzkontext und die Angabe von Funktionen oder Merkmalen. Dann spielt man Was ist das? Und man stellt einfach Fragen und jeder sagt, was ihm einfällt. In Lernstufe zwei werden dann die Paare zusammengesetzt und eventuell alphabetisch geordnet. Stufe drei nimmt den Wettbewerbsgedanken dazu, die linken Teile der Paare werden verdeckt, die rechten offen ausgelegt, und wieder passende zusammengefügt.

In Stufe vier werden die Paare verdeckt gemischt und dann wie ein normales Memory gespielt, in Stufe fünf spielen die Kinder in Teams, wählen jeweils ein Puzzle-Paar aus und beschreiben die beiden Begriffe, die das Paar bilden, und in der letzten Stufe beschreibt ein Kind allein abwechselnd beide Begriffe.

Das Interessante an diesem Spiel ist die Idee, die Puzzleteile für gleiche Worte zu verwenden, denen verschiedene Bedeutung zugrunde liegt, die Kinder erweitern mit diesem Spiel ihren Wortschatz und lernen, die Bedeutung von Worten zu überlegen und vor allem auch gezielt andere Wörter zur Beschreibung einzusetzen.

Spieler : 1-6

Alter : ab 4 Jahren

Dauer : ca. 15 Minuten

Verlag : Piatnik 2004

www.piatnik.com

Autor : Kai Haferkamp

Grafiker : Paul Mangold

Preis : nicht genannt

Genre : Lernspiel

Zielgruppe : Kinder

Mechanismen : Wortpaare finden

Lerneffekt : ****

Spielspaß : ****

Glück : **

Interaktion : *

Kommunikation : *

Atmosphäre : *****

Kommentar :

An sich bekannter Mechanismus

Toll und neu abgewandelt

Für Kinder interessante Begriffe

Wortschatzerweiterung

Wenn Ihr Kind gerne Puzzle legt und anfängt sich mit Wortbedeutungen zu beschäftigen, wird ihm Wortspiel Spaß machen.