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ENFANTS | ||||||
Krokolores ( Happs und weg! ) | ||||||
Éditeur | Haba Habermaaß | |||||
Auteur | Dreier-Brückner Anja | |||||
Artiste | Faust Christine | |||||
Édition | ||||||
dextér | ||||||
action | ||||||
Textes | Liens | Photos | ||||
deutsch_kurz deutsch_mittel english_short english_medium |
... Bild |
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Joueurs | Durée | Âge | Langues | Année | ||
2-4 | ca. 15 min | 4+ | de en es fr it nl | 2014 | ||
course - exploration/recherche | ||||||
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type de groupe n'est pas affecté | ||||||
Kubus Fidibus | ||||||
Éditeur | Haba Habermaaß | |||||
Auteur | Rivollet Alain | |||||
Artiste | Muszynski Eva | |||||
Édition | ||||||
Textes | Liens | Photos | ||||
deutsch_kurz deutsch_mittel english_short |
... Bild |
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Joueurs | Durée | Âge | Langues | Année | ||
2-5 | ca. 10 min | 6-99 | 2005 | |||
action - compétences | ||||||
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ENFANTS | ||||||
Kuck Ruck Zuck! ( ein turbulentes Schau-Genau-Spiel ) | ||||||
Éditeur | Haba Habermaaß | |||||
Auteur | Fraga Roberto | |||||
Artiste | Stachuletz Barbara | |||||
Édition | ||||||
hasard | ||||||
connai | ||||||
intera | ||||||
Textes | Liens | Photos | ||||
deutsch_kurz deutsch_mittel english_short english_medium |
... Bild |
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Joueurs | Durée | Âge | Langues | Année | ||
2-6 | ca. 15 min | 6+ | de en es fr it nl | 2012 | ||
exploration/recherche - réflexion - enfants | ||||||
page 85 sur 188 ..4/1873 | ||||||
type de groupe n'est pas affecté | ||||||
Kuckuu | ||||||
Éditeur | Haba Habermaaß | |||||
Auteur | nicht genannt | |||||
Artiste | nicht genannt | |||||
Édition | ||||||
Textes | Liens | Photos | ||||
deutsch_kurz |
... Bild |
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Joueurs | Durée | Âge | Langues | Année | ||
1 | ca. 15 min | ohne | de en fr | |||
réflexion - passe-temps - solitaire | ||||||
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ENFANTS | ||||||
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Kugelblitz ( Auf die Kugeln … fertig … los! ) | ||||||
Éditeur | Simba Toys | |||||
Auteur | nicht genannt | |||||
Artiste | nicht genannt | |||||
Édition | ||||||
connai | ||||||
intera | ||||||
dextér | ||||||
action | ||||||
Textes | Liens | Photos | ||||
deutsch_kurz english_short |
... Bild |
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Joueurs | Durée | Âge | Langues | Année | ||
2-4 | ca. 15 min | 4+ | de | 2020 | ||
apprentissage - exploration/recherche - action - compétences | ||||||
page 85 sur 188 ..6/1873 | ||||||
ENFANTS | ||||||
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Kugelblitz Tornado ( Wer besiegt die schwarze 8? ) | ||||||
Éditeur | Simba Toys | |||||
Auteur | nicht genannt | |||||
Artiste | nicht genannt | |||||
Édition | ||||||
dextér | ||||||
action | ||||||
Textes | Liens | Photos | ||||
deutsch_kurz english_short |
... Bild |
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Joueurs | Durée | Âge | Langues | Année | ||
2-4 | ca. 15 min | 5+ | de | 2022 | ||
action - compétences | ||||||
page 85 sur 188 ..7/1873 | ||||||
type de groupe n'est pas affecté | ||||||
Kugelmugel | ||||||
Éditeur | Haba Habermaaß | |||||
Auteur | nicht genannt | |||||
Artiste | nicht genannt | |||||
Édition | ||||||
Textes | Liens | Photos | ||||
deutsch_kurz |
... Bild |
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Joueurs | Durée | Âge | Langues | Année | ||
2 | ca. 15 min | |||||
jeu de position - 2 joueurs - classique | ||||||
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FAMILLE | ||||||
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Kugelpyramide 1 | ||||||
Éditeur | Logika Ingo Uhl | |||||
Auteur | Uhl Ingo | |||||
Artiste | nicht genannt | |||||
Édition | ||||||
connai | ||||||
dextér | ||||||
Textes | Liens | Photos | ||||
deutsch_kurz english_short |
... Bild |
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Joueurs | Durée | Âge | Langues | Année | ||
1 | ca. 20 min | 6+ | de en es fr | 2008 | ||
solitaire - réflexion | ||||||
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FAMILLE | ||||||
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Kugelpyramide 4 | ||||||
Éditeur | Logika Ingo Uhl | |||||
Auteur | Uhl Ingo | |||||
Artiste | nicht genannt | |||||
Édition | ||||||
connai | ||||||
dextér | ||||||
Textes | Liens | Photos | ||||
deutsch_kurz english_short |
... Bild |
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Joueurs | Durée | Âge | Langues | Année | ||
1 | ca. 20 min | 6+ | de en es fr | 2008 | ||
solitaire - réflexion | ||||||
page 85 sur 188 ..10/1873 | ||||||
type de groupe n'est pas affecté | ||||||
Kuh-Solitaire | ||||||
Éditeur | Haba Habermaaß | |||||
Auteur | nicht genannt | |||||
Artiste | Fischer Ulrike | |||||
Édition | ||||||
Textes | Liens | Photos | ||||
deutsch_kurz english_short |
... Bild |
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Joueurs | Durée | Âge | Langues | Année | ||
1 | ca. 10 min | 5-99 | 2005 | |||
action - compétences | ||||||