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| type de groupe n'est pas affecté | | |||||
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| Erstes Rechnen | ||||||
| Éditeur | Ravensburger Spieleverlag | |||||
| Auteur | Meister Heinz | |||||
| Artiste | Lindley Katrin | |||||
| Édition | ||||||
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| Textes | Liens | Photos | ||||
| deutsch_kurz |
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... Bild |
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| Joueurs | Durée | Âge | Langues | Année | ||
| 2-6 | ca. 20 min | 4-8 | 2001 | |||
| enfants - apprentissage | ||||||
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| type de groupe n'est pas affecté | | |||||
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| Erstes Rechnen Lotto | ||||||
| Éditeur | Otto Maier Verlag Ravensburg | |||||
| Auteur | nicht genannt | |||||
| Artiste | nicht genannt | |||||
| Édition | ||||||
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| Textes | Liens | Photos | ||||
| deutsch_kurz |
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... Bild |
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| Joueurs | Durée | Âge | Langues | Année | ||
| 2-6 | ca. 20 min | 4-10 | 1960 | |||
| enfants - apprentissage | ||||||
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| type de groupe n'est pas affecté | | |||||
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| Erstes Rechnen Lotto | ||||||
| Éditeur | Otto Maier Verlag Ravensburg | |||||
| Auteur | nicht genannt | |||||
| Artiste | nicht genannt | |||||
| Édition | ||||||
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| Textes | Liens | Photos | ||||
| deutsch_kurz |
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... Bild |
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| Joueurs | Durée | Âge | Langues | Année | ||
| 2-6 | ca. 20 min | 4-10 | de en fr it nl | |||
| apprentissage - placement - enfants | ||||||
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| type de groupe n'est pas affecté | | |||||
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| Erstes Schreibspiel ( Die Reise durch das ABC ) | ||||||
| Éditeur | Ravensburger Spieleverlag | |||||
| Auteur | Haferkamp Kai | |||||
| Artiste | Krause Joachim | |||||
| Édition | ||||||
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| Textes | Liens | Photos | ||||
| deutsch_kurz |
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... Bild |
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| Joueurs | Durée | Âge | Langues | Année | ||
| 1-4 | ca. 20 min | 5-7 | 2003 | |||
| apprentissage | ||||||
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| type de groupe n'est pas affecté | | |||||
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| Erstes Weben | ||||||
| Éditeur | Ravensburger Spieleverlag | |||||
| Auteur | nicht genannt | |||||
| Artiste | Freudenreich Oliver Döring H.G. | |||||
| Édition | ||||||
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| Textes | Liens | Photos | ||||
| deutsch_kurz english_short |
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... Bild |
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| Joueurs | Durée | Âge | Langues | Année | ||
| 1 | ca. 20 min | 4-7 | 2006 | |||
| passe-temps - solitaire | ||||||
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| type de groupe n'est pas affecté | | |||||
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| Erstes Zählen | ||||||
| Éditeur | Otto Maier Verlag Ravensburg | |||||
| Auteur | nicht genannt | |||||
| Artiste | nicht genannt | |||||
| Édition | ||||||
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| Textes | Liens | Photos | ||||
| deutsch_kurz |
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... Bild |
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| Joueurs | Durée | Âge | Langues | Année | ||
| 2-6 | ca. 20 min | 4-8 | 1991 | |||
| enfants - apprentissage | ||||||
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| type de groupe n'est pas affecté | | |||||
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| Erstes Zählen ( Die Mengen und Zahlen von 1-10 ) | ||||||
| Éditeur | Ravensburger Spieleverlag | |||||
| Auteur | Welz Christine | |||||
| Artiste | Fosshag Bengt | |||||
| Édition | ||||||
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| Textes | Liens | Photos | ||||
| deutsch_kurz |
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... Bild |
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| Joueurs | Durée | Âge | Langues | Année | ||
| 1-4 | ca. 30 min | 4-7 | 2000 | |||
| apprentissage | ||||||
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| type de groupe n'est pas affecté | | |||||
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| Erstes Zaubern | ||||||
| Éditeur | Otto Maier Verlag Ravensburg | |||||
| Auteur | nicht genannt | |||||
| Artiste | nicht genannt | |||||
| Édition | ||||||
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| Textes | Liens | Photos | ||||
| deutsch_kurz |
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... Bild |
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| Joueurs | Durée | Âge | Langues | Année | ||
| 1 | ca. 20 min | 6+ | 1993 | |||
| enfants - magie - solitaire | ||||||
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| type de groupe n'est pas affecté | | |||||
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| Erstes Zaubern ( Zaubertricks die funktionieren ) | ||||||
| Éditeur | Ravensburger Spieleverlag | |||||
| Auteur | Michalski Martin | |||||
| Artiste | Feltus Ross Ring Tom Scheit Wolfgang | |||||
| Édition | ||||||
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| Textes | Liens | Photos | ||||
| deutsch_kurz english_short |
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| Joueurs | Durée | Âge | Langues | Année | ||
| 1 | ca. 20 min | 6-8 | 2005 | |||
| magie - solitaire | ||||||
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| AMIS | | |||||
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| Erwischt! ( Jeder kann der Nächste sein. ) | ||||||
| Éditeur | Heidelberger Spieleverlag | |||||
| Auteur | Lemay Christian | |||||
| Artiste | Eller Heiko | |||||
| Édition | Erhardt Oliver Eller Heiko | |||||
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| Textes | Liens | Photos | ||||
| deutsch_kurz deutsch_mittel english_short |
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... Bild Bild 2 |
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| Joueurs | Durée | Âge | Langues | Année | ||
| 4-50 | ca. 15 min | 12+ | de | 2009 | ||
| cartes - créativité/communication | ||||||
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