strana 1 z 1 ..1/5 | ||||||
cílová skupina zatím nepřiřazena | ||||||
apprendre l'alphabet et les mots ( 7 jeux ) | ||||||
vydavatel | Jeux Nathan | |||||
autor | nicht genannt | |||||
grafik | nicht genannt | |||||
redakce | ||||||
texty | odkazy | obrázky | ||||
deutsch_kurz |
... Bild |
|||||
počet hráčů | doba hraní | věk | jazyky | rok | ||
2-4 | ca. 30 min | 6-9 | 1984 | |||
vzdelávání | ||||||
strana 1 z 1 ..2/5 | ||||||
cílová skupina zatím nepřiřazena | ||||||
Disney La Belle et la Bęte ( Jeu de Societe ) | ||||||
vydavatel | Jeux Nathan | |||||
autor | nicht genannt | |||||
grafik | nicht genannt | |||||
redakce | ||||||
texty | odkazy | obrázky | ||||
... |
||||||
počet hráčů | doba hraní | věk | jazyky | rok | ||
2-4 | ca. 30 min | 7+ | fr en de it nl es | |||
pohyb panácku - kostky - lecencní téma - rodina | ||||||
strana 1 z 1 ..3/5 | ||||||
cílová skupina zatím nepřiřazena | ||||||
J'apprends l'heure | ||||||
vydavatel | Jeux Nathan | |||||
autor | nicht genannt | |||||
grafik | nicht genannt | |||||
redakce | ||||||
texty | odkazy | obrázky | ||||
deutsch_kurz |
... Bild |
|||||
počet hráčů | doba hraní | věk | jazyky | rok | ||
1-2 | ca. 20 min | 5-9 | fr | |||
vzdelávání | ||||||
strana 1 z 1 ..4/5 | ||||||
cílová skupina zatím nepřiřazena | ||||||
premiers pas vers la lecture | ||||||
vydavatel | Jeux Nathan | |||||
autor | nicht genannt | |||||
grafik | nicht genannt | |||||
redakce | ||||||
texty | odkazy | obrázky | ||||
... Bild |
||||||
počet hráčů | doba hraní | věk | jazyky | rok | ||
1-6 | ca. 20 min | 4-6 | fr | |||
vzdelávání - kladení dílku - slovo | ||||||
strana 1 z 1 ..5/5 | ||||||
cílová skupina zatím nepřiřazena | ||||||
TIM UND DIE FALLE DES TOTEM DHOR | ||||||
vydavatel | JEUX NATHAN | |||||
autor | Tellier Dominique | |||||
grafik | nicht genannt | |||||
redakce | ||||||
texty | odkazy | obrázky | ||||
deutsch_kurz deutsch_mittel |
... |
|||||
počet hráčů | doba hraní | věk | jazyky | rok | ||
2-4 | ca. 45 min | 7-77 | 1994 | |||
pohyb panácku - hledat / sbírat - detektivka, dedukce | ||||||